SKÄRM
SNACKET

TA SNACKET I TID!

Barn behöver vuxnas hjälp för att ha ett positivt, hälsosamt och säkert skärmanvändande - som inte går ut över sömn, leder till skadliga intryck & kontakter eller tar tid från annat viktigt som rörelse, fritidsaktiviteter och relationer.

“Barn kan inte själva ansvara för att begränsa tid vid skärm eller styra vad de ser och utsätts för, deras hjärna vill nämligen ofta precis tvärtom! Och det är helt normalt. Vi vuxna måste se till så tiden vid skärm och innehållet de exponeras för inte blir anledningen till att de växer upp och far illa på så många sätt som vi tyvärr ser sker allt för ofta idag,” säger barnläkare & skolläkare Christine Werner.

Folkhälsomyndighetens skärmtidsrekommendationer, som kom hösten 2024, gav föräldrar i Sverige en forskningsbaserad gemensam utgångspunkt. Flera andra forskningsrapporterökad och ökad mediarapportering har bidragit till minskad skärmanvändning bland yngre barn.

Slutsats:
Ta skärmsnacket i tid! Det är så du kan stärka, stötta och skydda barn på nätet.
Under samtalstipsen finns mer material. Kika!

Källa: Folkhälsomyndigheten

ENKLA EXPERTTIPS INFÖR SKÄRMSNACKET

Experttipsen har tagits fram i samråd med våra experter bland andra:

Christine Werner
Skolläkare och barnläkare på Stella Barnhälsa. Christine utbildar om psykisk hälsa, psykisk ohälsa och neuropsykiatriska svårigheter bland barn och ungdomar.

Sven Rollenhagen
Socionom, arbetat inom beroendevården sen 1986, idag främst inom digitala frågor som datorspel, mobiler och sociala medier.

Nadia Ryö
Lärare, Stockholm Stad. Nadia ingår i skolans trygghetsteam och utvecklar den pedagogiska verksamheten inom digitalisering på skolan.

Lotta Kajving
Skolkurator, beteendevetare. Lotta är även utbildad i Barn, ungdomar och sexualitet i skolan samt certifierad sexrådgivare.

Läkare & psykiatriker Anders Hansen om hur ungas hjärnor påverkas av skärmar och hur man kan tänka kring det

Folkhälsomyndighetens skärmtids-rekommendationer:

Barn 0–2 år: 0 timme per dag. Helst inte använda skärmar alls.

Barn 2–5 år: max 1 timme per dag. Anpassa innehåll efter barnets ålder.

Barn 6–12 år: max 1–2 timmar per dag. Ha koll på innehåll som barnet tar del av, följ åldersgränser och prata om vad som sker på nätet.

Ungdomar 13–18 år: max 2–3 timmar per dag. Fundera över hur skärmarna påverkar måendet, och sök hjälp och stöd vid behov.

Materialet togs fram tack vare stöd från Svenska Postkodlotteriets Stiftelse 2019 i projektet Armkroken och uppdaterades 2025.